兒童綜合素質(zhì)測試儀品牌相信人人都知道培養孩子獨立獨立很重要,但如何培養出一個(gè)獨立自主的小孩,卻又是擺在很多人眼前的一道教育難題。我認為,解鈴還須系鈴人,處理問(wèn)題的關(guān)鍵還是在于父母,更進(jìn)一步而言,關(guān)鍵之處在于父母要把握好教育的分寸,須知,有時(shí)失之毫厘,失之千里。
對于家長(cháng)要如何把握好教育分寸,培育出一個(gè)獨立自主的小孩,我覺(jué)得至少要做到以下幾點(diǎn),就能大致完成我們這個(gè)教學(xué)目標。
1.碰到困難讓孩子學(xué)著(zhù)單獨去處理
兒童綜合素質(zhì)測試儀介紹,在孩子一開(kāi)始喜愛(ài)親自動(dòng)手試著(zhù)做一些事情時(shí),由于缺少經(jīng)驗和鍛練,在這個(gè)過(guò)程中就可能做錯事。但很多家長(cháng)在看到孩子出現問(wèn)題的時(shí)候就連忙插手,教育小孩應該如何去做,甚至索性動(dòng)手幫孩子做了起來(lái),那樣長(cháng)此以往,小孩不但不能獨立,反倒會(huì )更依賴(lài)父母。
2.讓孩子自己做選擇
兒童綜合素質(zhì)測試儀廠(chǎng)家提示,沒(méi)有人喜歡被別人控制,孩子也是。在日常生活中,我們能花點(diǎn)小心思給孩子選擇權,又不會(huì )偏移我們的規定。
例如:你想要穿紅色的衣服還是白色的衣服?
著(zhù)名兒童教育專(zhuān)家孫瑞雪說(shuō):"兒童需要通過(guò)自由的選擇而得到意志上的單獨。"
孩子做過(guò)挑選,感受過(guò)根據挑選帶來(lái)的喜悅或挫敗,對以后應該做挑選的事就有自己的思考,而非什么都依賴(lài)父母。
3、培養孩子的責任感
兒童綜合素質(zhì)測試儀品牌揭示,讓孩子獨立的第三個(gè)辦法就是要教育小孩有責任心。要保證讓孩子承擔責任的最好方法是家庭中每個(gè)成員都明確自己應承擔的職責。而在家庭中培養孩子責任感的最好方法之一,便是讓孩子做家務(wù)或養動(dòng)物。一般孩子清晰地掌握父母對他們的期待,他們就越能成功完成父母交給自己的任務(wù)。
兒童綜合素質(zhì)測試儀認為父母應不怕孩子犯錯,他們認為孩子應該學(xué)會(huì )“為自己的行為付錢(qián)”?!盀樽约旱男袨楦跺X(qián)”包括了兩部分:第一便是上面提及明確自己責任,第二就是,在孩子明確自己責任的基礎上,為自己的行為所帶來(lái)的后果負責任。
4、激勵探尋
兒童綜合素質(zhì)測試儀廠(chǎng)家補充,從幼時(shí)起,小孩對周邊事情、狀況感興趣。他們運用各種感觀(guān),動(dòng)手動(dòng)腦,用自己的雙手去接觸和探索全球。而能夠獨立擔任日常生活當中各種事情是孩子尋找單獨的主觀(guān)意愿。小孩對自己的認識和自信在一定程度上基于父母或是照看孩子的成人對他們的態(tài)度和回復所決定。父母在生活中歷經(jīng)能夠地鼓勵孩子的探索和求知欲,創(chuàng )造機會(huì ),傳授各種技能,讓孩子用雙手具體參加探究活動(dòng)來(lái)發(fā)現周邊的世界。