兒童智力測試儀提示智力低下的小寶寶在成長(cháng)的路上,要面臨學(xué)習中的艱難險阻,人際交往能力就會(huì )受到明顯危害,乃至可能形成不自信、內向等種種性格傾向,產(chǎn)生的影響之長(cháng)遠不可忽視。因而,全面了解智力低下小寶寶的顯著(zhù)特點(diǎn),針對盡早鑒別、立即干預治療尤為重要。
兒童智力測試儀提示智力低下小寶寶的特點(diǎn)主要包含:
1. 他們往往有著(zhù)較長(cháng)的睡覺(jué)時(shí)間,整日里看起來(lái)清靜出現異常,不是很活躍性,又哭又鬧頻次偏少,但有時(shí)也會(huì )伴隨尖銳鳴叫聲,哭泣聲顯得格外乏力。
2. 相對于足月兒,智力低下寶寶的笑容發(fā)生時(shí)長(cháng)顯著(zhù)落后。一般,足月兒在出生后4至6周就能對媽媽揚起嘴角,而智力低下的孩子在3至4個(gè)月過(guò)大時(shí)仍可能無(wú)法展示出微笑。
3、兒童智力測試儀提示神色看起來(lái)裂縫而無(wú)生氣,幾乎沒(méi)有什么神情轉變。在一個(gè)月大時(shí),正常的的新生兒一般現在開(kāi)始對周?chē)h(huán)境造成求知欲,而智力發(fā)育存有阻礙的新生兒則往往對身邊的人和事情缺乏興趣。
4、在手指活動(dòng)層面,正常的的新生兒通常是在3到4個(gè)月過(guò)大時(shí),就可躺在床上手并打游戲。但是,針對智力發(fā)育障礙者的新生兒而言,這樣的活動(dòng)通常要延長(cháng)至6個(gè)月之后,而且他的姿勢會(huì )相對愚鈍不靈敏。
5、兒童智力測試儀提示這種寶寶還總是流口水和吐舌頭,這種情況在1歲之后依然不斷產(chǎn)生,成為了他們的一種常見(jiàn)主要表現。
6、在2至3歲的年紀環(huán)節,小孩依然習慣將玩具或其他物品放進(jìn)嘴里,這和正常孩子在1歲后不再有這種行為形成了鮮明對比。
7、孩子對于言語(yǔ)的反映顯得較為遲緩,不太關(guān)注成年人和他開(kāi)展的對談,其言辭能力的發(fā)展明顯落后于同年齡少年兒童。
8、在數字化認知能力層面,小孩顯得格外欠缺,即便到了3至4歲或更多的年紀,仍無(wú)法執行簡(jiǎn)單數數每日任務(wù),更不用提開(kāi)展加減計算了。
9、小孩的仰頭、翻盤(pán)、站立、直立和走路等大運動(dòng)發(fā)育均有了明顯的滯后現象;
10、兒童智力測試儀提示小孩有著(zhù)特殊相貌特征,顯得與眾不同,與一般小孩子有所不同。