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兒童感覺(jué)能力，是基礎的心理現象，感覺(jué)能力，包括聽(tīng)覺(jué)能力、視覺(jué)能力、觸覺(jué)能力跟痛覺(jué)能力。學(xué)前兒童對世界的認知就是通過(guò)感覺(jué)來(lái)實(shí)現的，因此感覺(jué)能力的發(fā)展對于兒童生長(cháng)發(fā)育至關(guān)重要。兒童綜合素質(zhì)測評儀教會(huì )家長(cháng)正確認識跟教育兒童進(jìn)行感覺(jué)能力的溝通。
3個(gè)月的嬰兒可以根據明度辨別顏色，6個(gè)月以?xún)仁莾和暳Πl(fā)展的敏感期，4-5歲兒童的視力趨近于成人，7-8歲兒童開(kāi)始受到物體顏色的直接影響，這些都說(shuō)明兒童的認識過(guò)程都是伴隨著(zhù)感覺(jué)能力一步一步在發(fā)展的，因此正確的感覺(jué)能力鍛煉是有必要的，家長(cháng)們應該幫助做好訓練工作。
父母在兒童時(shí)期就要進(jìn)行感覺(jué)能力溝通，注意了解視覺(jué)卻是兒童的行為特征，發(fā)現孩子經(jīng)?？磿?shū)時(shí)距離書(shū)本距離太近，常常瞇眼睛，做不好手眼協(xié)調的體育活動(dòng)，這些情況都是造成早期視力損害的癥狀，及時(shí)糾正治療。
嬰兒會(huì )對音樂(lè )產(chǎn)生反應，活躍的歌聲可以幫助他們打起精神，改善情緒，減少哭鬧煩躁的情況發(fā)生，睡前舒緩的音樂(lè )可以幫助他們更好地進(jìn)入睡眠，同時(shí)減少父母看待孩子的煩惱，幫助提高父母與孩子之間的感情培養，帶來(lái)孩子的幸福感。
新生兒的痛覺(jué)感受性較低，在受到傷害跟刺激之后，就會(huì )引起兒童痛覺(jué)的改變，實(shí)驗證明，成人對兒童的痛覺(jué)可以起到暗示的作用，相對于觸覺(jué)來(lái)說(shuō)，孩子的痛覺(jué)敏感性相對來(lái)說(shuō)要差一些，一些在冬天出生的孩子，父母取暖，用熱水袋保暖不當，造成的燙傷引起的疼痛，孩子往往反應不強烈，一致局部氣泡才會(huì )感覺(jué)，隨著(zhù)年齡增加，疼痛感逐漸增強。
孩子在出生后，就存在并出現高度靈敏的觸覺(jué)，嘴唇、手掌、面頰等都表現的比較強烈，大腿、前臂、軀干相對來(lái)說(shuō)遲鈍些，軀體的反射出現與觸覺(jué)的敏感性相關(guān)，身體的各個(gè)部位受到刺激后就會(huì )做出不同的反應。
兒童感覺(jué)能力是會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)逐漸趨于成人的，兒童綜合素質(zhì)測評儀提醒因此兒童感覺(jué)會(huì )出現跟成人不盡相同的情況，家長(cháng)不要過(guò)于擔心，可以了解學(xué)習相關(guān)情況正確培養學(xué)前兒童的感知能力。
