13616379298
全國服務(wù)熱線(xiàn)
山東國康兒童智力測試儀廠(chǎng)家認為，智力是由一群彼此無(wú)關(guān)的原始能力構成的，各種智力活動(dòng)可以分成不同的組群，每一群中有一個(gè)基本因素是共同的。
智力是一種綜合的認識能力，它包括注意力、觀(guān)察力、 記憶力、想象力和思維力5個(gè)基本因素，抽象思維能力是智力的核心，創(chuàng )造力是智力的最高表現。智力的這種觀(guān)點(diǎn)應理解為：第一，智力與認識過(guò)程有關(guān)，但并非認識過(guò)程本身；第二，構成智力的各種認識點(diǎn)必須比較穩定，那些變化無(wú)常的認識特點(diǎn)不能稱(chēng)為智力；第三，智力不是五種因素的機械相加，而是五種因素的有機結合；第四，智力是一種能力，而情緒、情感、性格、氣質(zhì)、動(dòng)機、興趣、意志等非能力的特征則屬于非智力因素。
1、語(yǔ)言智力：指聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力．表現為個(gè)人能夠順利而高效地利用語(yǔ)言描述事物、表達思想并與他人交流的能力；
2、邏輯一數學(xué)智力：指運算和推理的能力．表現為對事物間各種關(guān)系女¨類(lèi)比、對比、因果和邏輯等關(guān)系的敏感以及通過(guò)數理運算和邏輯推理等進(jìn)行思維的能力；
3、空間智力：在人腦中形成一個(gè)外部空間世界的模型并能夠運用和操作該模式的能力；
4、音樂(lè )智力：指感受、辨別、記憶、改變和表達音樂(lè )的能力．表現為個(gè)人對音樂(lè )包括節奏、音調、音色和旋律的敏感以及通過(guò)作曲、演奏和歌唱等表達音樂(lè )的能力；
5、運動(dòng)智力：人的身體的協(xié)調、平衡能力以及表現為用身體表達思想、情感的能力和動(dòng)手的能力：
6、社交智力：理解他人的能力．即善于理解和認識他人的動(dòng)機，與他人交往合作的能力；
7、自省智力：足個(gè)人反省智力．指的是個(gè)體認識、洞察和內省自身的能力；
8、自然觀(guān)察智力：能夠認識和欣賞大自然并善于把握自然中各種物體和物體之間關(guān)系的能力。
關(guān)于智力的性質(zhì)，山東國康兒童智力測試儀廠(chǎng)家認為，每個(gè)人的智力表現方面不同，這種差異性是由于環(huán)境和教育造成的。但不同環(huán)境和教育條件下個(gè)體的智力發(fā)展方向和程度有著(zhù)明顯的差異性?！?/span>
