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注意是一種重要的心理活動(dòng)能力，因而又常常稱(chēng)之為注意力。注意不是認知過(guò)程，而是一切認知過(guò)程中不可缺少的其本條件。所謂注意力，就是人對某一方面，某一部分環(huán)境的選擇性警覺(jué)，或對一種刺激的選擇性反應。也就是說(shuō)，人的任何有目的，有組織的心理活動(dòng)都具有一定的選擇性，要從作用于我們的大量的信息中，選擇出最重要的，感興趣的，符合需要的信息，以完成想要實(shí)現的活動(dòng)，以此來(lái)達到目的。若沒(méi)有注意，或沒(méi)有注意力，那么，一切有意識的認知活動(dòng)都不能實(shí)現。
兒童生長(cháng)發(fā)育測評通過(guò)實(shí)際測量?jì)和纳砀撸ㄩL(cháng)）值和體重值、對兒童的實(shí)測所得數據通過(guò)計算機分析評估，確定兒童的體格發(fā)育狀況。
世界衛生組織給健康所下的定義是“不僅是沒(méi)有疾病和病痛，而且是個(gè)體在身體上、精神上、社會(huì )上的完滿(mǎn)狀態(tài)。”由此可知，身體健康和心理健康同等重要，心理健康是健康的一半。特別是現在，人們生活相對富足，讓孩子身體健康已不是一件太難的事，然而倒是兒童的心理健康正日漸引起人們的重視 。
