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兒童綜合素質(zhì)評價(jià)系統廠(chǎng)家發(fā)現兒童心理專(zhuān)家根據美國兒童游戲治療的先進(jìn)理念制定 “兒童綜合素質(zhì)評估”。通過(guò)游戲的方式，鑒別與診斷孩子的綜合素質(zhì)。
兒童綜合素質(zhì)評估觀(guān)察孩子與環(huán)境的適應能力，與周?chē)说膮f(xié)調能力，利用環(huán)境的反應，以及游戲中的秩序性。
兒童綜合素質(zhì)評估可以增加孩子的自信，正確處理自己的情緒（憤怒、焦慮、恐懼、壓抑），明白規則意識，訓練、提升、引導孩子的身心健康全面發(fā)展。
孩子在兒童綜合素質(zhì)評估中的體驗——快樂(lè )！在游戲的環(huán)境當中，沒(méi)有批評、建議、表?yè)P和贊美，他們在安全的環(huán)境中完全被接納，完全自由地表達，充分地發(fā)揮想象和創(chuàng )意，獲得滿(mǎn)足感。通過(guò)指引，孩子增強自信心、勇于表達自己地各種情緒、學(xué)習規則和自我控制。
兒童綜合素質(zhì)評價(jià)系統廠(chǎng)家了解到如今有各種各樣關(guān)于兒童成長(cháng)與發(fā)展方面的測試與評估，兒童綜合素質(zhì)評估并不是父母唯一的選擇，能讓孩子體驗到快樂(lè )、孩子們喜歡、引導孩子身心健康就是最好的方式。
